如果您喜歡Mo Willems大象吉與小豬寶裡,幽默中見溫馨的深厚友情,

那麼您一定也會喜歡Jan Thomas簡單中見爆笑的無俚頭友情。

 

相較於Mo Willems的單色印刷、友情寓意較深刻、篇幅較長,

較適合國小以上甚至成人閱讀的大象吉與小豬寶,

Jan Thomas的作品,

大色塊彩色畫風、用字簡單淺顯,溫馨爆笑的友情情節、語句重複偶爾還帶點押韻,

因此她的作品,更適合4歲以上,或剛接觸英文的初學者閱讀。

特別是正要進入幼稚園中班就讀,正要融入群體生活結交朋友的孩子。
 

現年61歲的Jan Thomas,說起她的創作緣起與歷程,可做為激勵愛畫畫媽媽們的借鏡。

她之所以會開始創作,實在是因為她的兒子對閱讀沒甚麼興趣。

有一天她和兒子坐在沙發上,她隨手畫了幾筆編了個故事,希望能吸引兒子閱讀繪本。

幾年後,有朋友邀請Jan和她去一個兒童繪畫研討會,她隨手帶了自己當時的塗鴉參加,

沒想到幾星期後,Jan竟然接到邀稿合約,開啟了她的童書創作生涯!(好勵志~XD)

而當時她帶去研討會的塗鴉,

就是她作品之一的What will fat cat sit on.(這本書也有,上面封面忘了拍XD) 。

上圖的連結來自Jan Thomas的個人網站,裡頭有不少學習單可供下載,

即將使用Jan Thomas作品上課的老師,別忘了點擊上面圖片下載學習單備課。

 

Jan Thomas的作品,目前在台灣最常看到約上面11書,全都是簡單又爆笑的無厘頭友誼。

但為了方便家長與老師們備課,我再將這11書依內容粗分成四類:

1.萬聖節必備三書。(本篇)
2.
其他類三書。(本篇)
3.押韻小灰塵二書。(下篇)
4.
友誼萬歲三書。(下篇)

現在就讓我們看看,Jan Thomas的作品,如何擄獲孩子們的笑容吧!


1.萬聖節必備三書。

這三本書除了Pumpkin Trouble,其他兩本和萬聖節沒甚麼關係,

但因為What is chasing duck?和The Doghouse的一點也不恐怖無厘頭氛圍,

不拿來萬聖節裝神祕嚇嚇小孩,實在太可惜了。

這三本書分別是:

1.看到黑影就開槍的:Pumpkin Trouble
2.想像力是你的超能力的:What is chasing Duck
3.人帥益生菌人醜大腸菌的:The Doghouse

 

並且三書圖大字少,語句和內容又不斷鬼打牆重複,不用做道具也很有戲劇效果,

這種可以讓老師涼涼備課的上課聖品,一定要人手一本才是

 

1.Pumpkin Trouble 

這是本關於南瓜的烏龍故事,

直接買個大南瓜燈籠讓孩子當帽子戴,當衣服穿,就備完課了。

(老師們翹腳看電視去~)

 

鴨子發現了一顆大南瓜,他想鑿個南瓜燈籠給朋友看。

 

但卻掉到南瓜裡,

 

變成了南瓜怪。

 

就連朋友也嚇到拔腿就跑。

 

直到南瓜撞到穀倉破掉,鴨子露出臉後,大家才鬆了一口氣,

甚至朋友們還認為,是鴨子趕走了南瓜怪。

 

天兵就是天兵,無厘頭一定要鬼打牆無限循環.....

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2.What is chasing duck?

看封面這個驚恐的表情,到底是誰在追鴨子啦?

 

鴨子急急忙忙跑來,小羊狐疑,到底是誰在追鴨子啦?

 

鴨子呱呱呱地講,小羊各自解讀。

 

小羊覺得一定是狂野大毛怪,

 

於是看到黑影就開槍,小羊跟著快逃呀~。

 

接著是小驢,它覺得怪物一定有大牙齒,也跟著跑。

直到遇到了小狗,它要大家停下來,正視自己的恐懼。(但不保證會保護大家XD)

 

最後大家發現,追鴨子的大怪物,其實是隻松鼠。

松鼠撿到了鴨子的大頭菜,想要拿給它。

 

但回程時松鼠手上的橡實掉了,喔喔~這下子換誰去追松鼠?

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3.The Doghouse

人帥益生菌,人醜大腸菌 !

看起來凶神惡煞的人,一定就是壞人嗎? 有沒有可能只是面惡心善?

小時候丟球打破了鄰居的窗戶,大家會推誰進鄰居家撿球?

讓我們繼續看下去。

 

大夥開心地踢球。

喔喔~球掉進狗屋了。

 

喔喔~該派誰去撿球呢?

 

投機的老鼠想了一大堆理由,要大家去撿球,

 

但每個人進去後,就沒再出來。

這時狗狗說:我已經have(有吃掉或留下的意思)它們當/吃晚餐。

 

結局出人意料,沒想到狗狗是個面惡心善的好狗,

前面的"have",指的是他留下大家一起吃晚餐。(但誰又在窗戶外呢?)

 

最後,就連老鼠也一起進來和大家同樂呢!

前半部3/4,萬聖節拿來嚇嚇小孩,後面帶入"人不可貌相"的寓意,

您說,是不是剛剛好。

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這三書被歸類在其他類,真的是因為"分類是怎麼分都分不清",

大家還是直接看每本書的內容好了。(不負責任的老闆XD)

這三翉書分別為:

4.睜眼說瞎話好棒棒的:My toothbrush is missing
5.道高一尺魔高一丈的:There is a pest in the garden
6.命運好好玩的:What will fat cat sit on

接著一本一本來介紹。


4. My toothbrush is missing

一看到這個書名,大家就知道這是個講刷牙主題必備的繪本。

 

小狗的牙刷不見了。

 

小驢說:說說看你的牙刷長甚麼樣子?

 

小狗:我的牙刷有刷毛。
小驢:我好像看過。

 

小驢:跟我來。

 

小驢:你的牙刷在這裡。

接下來的故事,就是依這個模式進行。

小狗說他的牙刷還有長柄,結果驢子帶他去看掃把。

小狗說他的長柄沒那麼大隻,而且是紅色的,結果驢子帶他去看打蛋器。

看到這個故事情節,是否讓你想起

Monkey Puzzle(點我)A Bit Lost(點我)這種看到黑影就開槍的情節。

 

想當然爾,最後拿走牙刷的一定是.....

 

其實一開始,作者早就在蝴蝶頁試圖告訴你,誰拿走了牙刷。

 

最後的蝴蝶頁也是個訊息,因為牙刷的顏色變了。
(小狗換了牙刷,而驢子又想拿走小狗的牙刷。)

 

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5. There's a pest in the garden

Pest是害蟲或有害的動物的意思,來看看誰是大害蟲吧!

 

有隻害蟲正在吃花園裡的農作物。

 

他吃光了所有的豆子。

 

花園裡有Bean(豆子),corn(玉米),Pea(有豆莢的豆子)和turnip(大頭菜),

接下來這個害蟲會吃哪一個呢?

 

害蟲吃掉了有豆莢的豆子,好在小驢不喜歡有豆莢的豆子,

接下來眼看就是鴨子最愛的大頭菜了,鴨子該如何面對這災難呢?

 

終於,鴨子想出了好辦法....他打算.....

 

比害蟲更先把全部的大頭菜吃光光。(正港害蟲都出來抗議了!)

 

這次,大夥打算重新種植花園裡的作物,

它們打算加上圍籬,把害蟲隔離在外。(當然也包括鴨子)


老師們教這本書時,每次害蟲吃完一個植物,別忘了一定要重新讓孩子練習說出:

1.花園裡原本有哪些作物?
2.這次害蟲吃掉了甚麼或那些?
3.還剩下那些東西?
4.哪個作物是誰種的?

這樣才能讓孩子聽爆笑故事之餘,順便利用短短的幾十分鐘,

就把這些植物單字和動物都記起來了。
 

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6. What will fat cat sit on?

數支數支數最多五支,大風吹,吹甚麼?

這本書的每個動物,可謂受盡了大肥貓屁股俄羅斯輪盤震撼教育。

而這也是Jan Thomas當初為了吸引兒子閱讀,隨手塗鴉的第一部作品(也未免也太有才)

之後和朋友參加一個兒童創作研討會,

帶了這個隨手塗鴉,沒想到遇到伯樂,意外地得到創作合約。

因此在這部作品中,大家可以看到其他作品主角最草創的樣子,

雖還不成熟,但大部分的形貌,"重複性高'、幽默的情節進行方式已見雛型。

 

大肥貓的大屁股,這次想坐在誰身上?

小牛嗎?小牛發出慘叫~Mo~不~~~

所以這本書也可以學到動物的叫聲。

 

大肥貓的屁股不坐在小牛身上,

小牛高興地歡呼~
 

輪到小雞了~

 

小雞說:去坐豬的身上,去坐豬的身上....

(大家有沒有想到上面 The doghouse的老鼠?)

 

最後,大肥貓誰都不坐,只剩下....

 

老鼠....

 

老鼠建議肥貓坐在沙發上,肥貓接受建議。

 

但大肥貓要吃誰當午餐呢?

 

大家走若飛鳥獸散。(塊陶呀~)


很簡單也很無厘頭的故事,對不對,

畢竟是Jan Thomas畫給自己小小孩的塗鴉,

但還是兼顧到趣味性及重複性,可以學到動物說法,也可以學到叫聲。

難怪能拿到創作合約呀!

 

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寫到這裡,篇幅有點長了,

為了怕痞客等等又吃掉我的文字和圖檔,

欲知下面五本書,請看下篇見分曉。

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