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閱讀 Sight words (常見字)這類小書,一定要有個重要的觀念,那就是:

Sight words 一定要放在句子中,與其它文字一起學習才有意義!

"Sight words"指的並不是一般認知中如apple,chair,shoes那種環境中常見到的物品,而是文句中常出現、大多無自然發音規則、意義抽象不容易描繪的"代名詞、介係詞、所有格...。換言之,若研讀sight words 小書的目的"只是"想學sight words,卻跳過同句子中其他的名詞、動詞、場所、時間....的學習,那麼這樣的閱讀,到最後只是事倍功半。所謂Sight word是一些閱讀常見的介係詞,代名詞,動詞,特別是在兒童的讀本中常出現的字。sight words大多沒依循自然發音規則,本身的意義也較抽象,所以許多專家都希望孩子可以將這些常見字當成"看久了就會唸"的"把字當圖像"學習方式,因此稱之為sight word。為此Dolch博士還特別整理了220字的sight words列表,希望孩子自然而然的將這220字"看到了直覺就唸出",以減少閱讀時斷斷續續拼音的障礙。(關於Dolch博士的220字sight words列表及其他探討請參考之前拙文<常見字小書大評比>點我)

 


(nonfiction sight word readers目前依程度區分,共有四套,Level ABCD)

就因sight words大多無依循自然發音規則,本身的意義也較抽象,所以對孩子而言,若無法連同句子前後字意義一起做聯想,sight words常常記了就忘,忘了又記。因此每當有家長問我這套nonfiction sight word readers和之前介紹的 黃盒sight word readers相比,裏頭的sight words倒底有沒有重複?我都會相當誠實的回答,當然有重複呀!而且重複性很高喔!因為小朋友會用到的Sight words就是那幾個呀!之所以敢那麼誠實的回答,那是因為我還會告訴家長,sight words就像是藥方中的引子,它們是一個句子的基本文法結構,也是西方小小孩每天講話最常用到的單字。但大多相當抽象,單獨看起來沒甚麼意義,所以若要用到這些sight words,必定得搭配其他名詞,動詞,食物,動物,場所,交通工具.......單字,因此閱讀sight word小書,學習sight words是目的之一,另一個目標就是透過利用這些sight words,認識更多英文單字。因此雖然全天下小朋友會用到的sight words就是那幾個,教材就是那幾套,但因衍生出的單字會因主題與編排人員的不同,收錄的"sight words單字"也會因人而異。所以家長們實在不必因為這兩套sight words重複性太太高,就覺得再買一套sight words相關小書浪費錢,因為醉翁之意不在酒,而sight words卻剛好只是酒而已。

 

不過,既然大家都詢問這套nonfiction sight word readers和之前介紹過的sight word readers(點我)有何不同,那我就做個比較圖,讓大家一目了然這兩套到底差別在哪?(好啦!我知道大家想問的是,人家黃盒一盒有50個sight words原價只要945元,nonfiction sight word readers一盒只有25個sight words,原價卻要1050元,到底貴在哪裡?)

與其寫太多大家霧沙沙,我直接做比較表格,讓大家一目了然:

至於大家最愛私訊嚴刑逼供書店老闆的老問題:「如果只能選一套給自己的小孩,妳會選哪一套?」老實說我真的很難回答這個問題,因為每個人的預算、小朋友年齡、插畫/寫真喜好、學習進程和目的都不同,每種教材編寫時的功能性和目的、閱讀年齡層目標也不同。建議大家看完這篇nonfiction sight word readers的介紹,再回頭去前文黃盒sight words readers(點我)的開箱文,每一篇文章我都有很詳細的照片、每本小書主題、常見字及常使用的單字整理大家可以適自己的需要及預算,選擇對自己有用的常見字小書,或兩種都買相互當補充閱讀。因為出版社會因應不同的客群需求,出版不同形式但主題類似的商品,因此沒有好壞之分,只有適不適合個別孩子(大人)需求及喜好而已。

就我自己三個孩子的狀況,黃盒的sight word readers對小一和小三"有英文基礎"(會自然發音)的大孩子而言比較偏簡單,適合年紀較小,大約中班~小一的孩子。兩個國小大孩子對真實圖片比較有興趣,並且有進階程度的盒數,對她們也比較有挑戰性。而正處於"看圖認東西,文字隨他去"階段的書店老三(一歲10個月),不知道是不是小男生的關係,還是嬰兒都很好奇,很明顯地對nonfiction sight word readers裡寫真相片比較有興趣,常常指著圖片咿咿啊阿中英文夾雜地說著。所以平常不知道怎麼和半獸人打發時間的家長,看圖說故事也是很好的親子活動。除此之外Nonfiction sight word raders除了是常見字小書外,更是一套相當適合國小學童閱讀的"科普讀本",配合最近相當夯的美國S.T.E.A.M教學理論(ScienceTechnologyEngineeringArtMath),正是科學與閱讀的結合。

(有寫真實圖的nonfiction sight word readers真是懶人媽媽拿來和大北鼻打發時間的好工具呀!)


先看完了黃盒sight word readers及nonfiction sight word readers的比較,現在就讓我們回過頭來看nonfiction sight word readers的開箱介紹吧!

每盒小書內含物:

 目前nonfiction sight word 一共有4盒,每盒都有1.小書收藏盒、2.二十五本小書、3.一本習作本、4.一片朗讀CD、5.一張獎勵貼紙(內含16格小圓貼)、6一張閱讀指導單(家長信)。 

 

1.小書收藏盒

每盒nonfiction sight word readers都有盒裝收藏盒,四個級數有四個主色區別,分別是紅盒Level A,藍盒Level B,綠盒Level C以及橘盒Level D。每盒小書盒裝側邊,清楚地標明了這盒小書所使用的sight words,讓家長可以省空間側著放置書櫃,也能輕鬆地找到想要的級數及sight words小書代表。除了側邊,每盒小書的底部,也有本盒小書所使用的sight words及小書試讀照片,家長不用在書店偷偷打開試閱,就可以依照外盒圖示,找到適合自己孩子的級數。

 

2.二十五本小書

和大部分讀本或小書不同的是,nonfiction sight word readers最大的特色是25本小書封面和內頁,全為活跳跳的"寫真相片",這和它的內容導向為"nonfiction"科普內容,寫實非杜撰或想像的日常生活環境、事件有關。既然是日常生活所見所聞,舉凡大自然,動物,科學,風俗,活動....當然要用真實相片搭配文字才有語言震撼力。每盒小書內含25個sight words,每個sight word自成一本小書,封面的右上角清楚地標示著該書所要學習的sight word,內頁遇到sight word主角,也會以粗邊黑字標出。每本小書14x14公分,約8頁,最後一頁還有九宮格,可以讓孩子圈圈看或唸唸看,有點像驗收是否能"一見鍾情"該書的sight word重點。

 
(一般小書多為手繪插圖非寫真相片,上為黃盒sight word readers,下為nonfiction sight word readers)
 

而四盒nonfiction sight word readers小書的程度也不同,分別是紅盒Level A→藍盒Level B→綠盒Level C→以及橘盒Level D,紅盒最簡單,橘盒最難,級數越大,字數和行數越多,並且內容理解越有難度。雖然四盒都同樣是以"重複句"碎碎念的念力強化孩子認字功力,但也因有程度上的差別,對孩子而言更有挑戰性,更有完勝的成就感。


(四盒nonfiction sight word readers文句難易度)

nonfiction sight word readers最厲害的除了寫真照片外,就是把沒有難度之分的sight words,搭配其他常見的非sight words單字,編輯成100本(四盒)有難易程度的閱讀小書,從單句的Level A,到已經可以說是文章小段落的Level D(有時照片上還有小字補充解釋照片說明文字,有點難度喔!)。如果自然發音尚不熟或還不慣看2行文字以上的孩子,建議還是由紅盒Level A開始讀起,這樣才不會有小挫折。
 


(四盒小書所收錄的sught words 共25x4=100字)
 


3.習作本

除了25本小書外,每盒nonfiction sight word readers還加贈了習作本,讓孩子讀完小書後,可以動筆寫寫這些sight words,或圈圈看這些sight words,加強孩子對單字的拼音及外型記憶。因為涉及書寫,所以練習本建議大班以上再使用喔!五歲以下的孩子,可以先念小書就可以了。


4.朗讀CD

nonfiction sight word readers的朗讀CD每本小書有兩個音軌,小朋友可以藉由聆聽朗讀CD模仿外籍人士口音,進而加強自然發音、聽力與口說的連結。不過美中不足的是,它的翻頁聲我覺得有點"太尖銳"(個人意見),所以我自己放CD給小孩聽時,會直接由每本小書的第二首無翻頁聲放起。

第一音軌:慢速朗讀+翻頁聲
第二音軌:正常語速+輕音樂配樂


5.貼紙與閱讀指導單(家長信)

每盒nonfiction sight word readers都附有一張16小圓貼貼紙和給家長的閱讀指導信,這張閱讀指導信,清楚地列表告訴家長該盒的sight words學習重點為哪幾個字,並且提及以下幾點重點(對,我幫大家把重要的句子翻譯出來了)

1.每天選定一個時間和孩子共讀這些小書,最好是放學後或上床前,這不僅讓孩子知道閱讀的重要性,也告訴孩子閱讀也可以是家庭的娛樂。

2.念小書前,先指出封面右上方今天要學習的sight word重點為哪一個字,讓孩子大聲唸出或用手指頭描寫。並告訴孩子這本小書的內容圍繞這個sight word,在內頁也會有粗體黑字強調。

3.閱讀前先和孩子討論封面故事,比如封面是熊,先和她聊聊有關熊的事。再看看內頁照片,聊聊這些照片講些甚麼?接著再看文字內容,看看孩子是否可以認出今天的sight word,或其他以前學過的事。

4.試著讓你的孩子做二次閱讀,若遇到不熟的字,比如bear,除了要求他們念念看或跟著你念一次外,更好的方法是可以藉由問問題加強他們對字的連結。比如問問他bear的第一個字母是甚麼?這個字母該怎麼發音?圖片和不熟的字是否有連結.....

5.讓孩子反覆地閱讀這些小書,重複的閱讀可以增進他們的識字技巧,並讓sight words深植他們的記憶,念越多次越能加強認字技巧。

6.念完一本小書後,讓孩字做書後的賓果遊戲,每三個同樣的sight word連成一線,除了好玩外,這也是快速複習的方法。

7.閱讀完小書後,問問看孩子哪個字不熟,或由這個些文字敘述或照片,你學到了甚麼?

8.最後但非必要(視孩子年齡或意願),讓孩子寫本盒附送的學習本,這有助於閱讀,寫作與拚字。當孩子完成閱讀或練習簿,可以給他一張附贈的貼紙貼在練習簿或衣服上。
 


(小三的Abby正記錄念過哪些小書,這也是為什麼我會做閱讀賓果的原因。)

所以看完以上nonfiction sight word readers開箱文,大家可以看的出來他每盒比黃盒sight word readers貴了105元,是貴在哪裡嗎?(如果大家硬要比的話)其實每盒出版品都有它的主要閱讀年齡層和規劃,功能性也不太一樣,香蕉與芭樂不能相比。(→個人意見),但因為自從官網上架這四盒書,看到這四盒書的顧客雪片般的私訊詢問這四盒nonfiction sight word readers和黃盒有甚麼不同?所以我花了點時間幫大家整理。總而言之,nonfiction sight word readers:

1.總字量比較多(四盒)共100個sight words,800個以上常見常用生活單字,孩子可以接觸的英文事物學習也較多。

2.有閱讀進程規劃由簡單→困難,sight words本身沒有所謂的"難度進程"問題,因為它們大部分是沒有按照自然發音的單音節單字。但是要將這些沒有"程度"的sight words,藉由單字Lexile級數、句子延伸及主題知識內容的難易度為孩子編寫一套"分級小讀本",這有助於將閱讀這套書的年齡層範圍從3歲擴大到12歲,一套書可以唸比較久。

3.圖片為寫真科普實圖讓孩子對日常生活事物由繪圖想像→實物認知,孩子可以將書上學到的英文名詞,動詞,形容詞....直接和現實生活做連結,讓英文的學習直接藉由寫真照片做直覺式的學習,眼睛看到的物品、動作,就是單字。並且內容為美國STEAM教學理論中的"利用閱讀帶進科普,利用科普增進閱讀",做為閱讀與科普的實踐。

這樣看起來,和黃盒的sight word readers相比,每盒多100多元價差的nonfiction sight word readers好像也沒有比較貴,所以大家應該要視自己孩子的年齡、程度、閱讀時間和對插圖及照片的喜惡,來選擇適合孩子的商品。

 

  

本部落格Nonfiction sight word readers ABCD盒四和小書封面、內容、sight words、初級英檢該學單字、句型及粉絲專屬學習單總整理:

(點我)紅盒 Nonfiction sight word readers Level A → https://goo.gl/fMsS2g
(點我)藍盒 Nonfiction sight word readers Level B →https://goo.gl/7ebJb7
(點我)綠盒 Nonfiction sight word readers Level C →https://goo.gl/2tB44K
(點我)橘盒 Nonfiction sight word readers Level D →https://goo.gl/7ZYKys

 


看完了nonfiction sight word readers的開箱介紹,接下來我們來看看每本書的重點sight word,提及的非sight words的日常生活單字,以及每本小書的主題吧!我也會在每篇nonfiction sight word readers文章下方分享#Lulu為自家孩子閱讀這套書所設計的學習單(已請示過出版社,無侵權之虞)。這份學習單,有每盒小書的閱讀紀錄、閱讀賓果、給小一以上孩子的中翻英腦力激盪以及給小五以上大孩子的單字克漏字填空。希望小一以上、有自然發音基礎的孩子,可以開始藉由閱讀小書,慢慢邁向自行閱讀英文書籍之路,而小五以上的孩子,也可以漸漸開始練習英文短句及短文寫作。學習單範例請點這邊

 

Level A盒書內容

 

1.You can exercise
主題內容:各種動詞學習(來運動)
句型文法:You can __________.
sight word:you
重點單字:跑,踢,溜滑梯,游泳,騎車,跳舞,運動。

 

2.Be kind
主題內容:各種自然事物學習(對大自然好一點)
句型文法:Be kind to ________.
sight word:be
重點單字:鳥,蜜蜂,花,樹,寵物,蟲,朋友,給予,抱抱。

 

3.I am a lion
主題內容:各種事物學習(角色扮演)
句型文法:I am a __________.
sight word:I
重點單字:獅子,公主,機器人,怪獸,超級英雄,蜜蜂,只是,我。


4.Who was in the snow
主題內容:各種冬季動物的學習
句型文法:__________ was in the snow.
sight word:was
重點單字:熊,海豹,兔子,狐狸,貓頭鷹,狗,小孩,

 

5.It is round
主題內容:各種圓形食物學習
句型文法:It is a round __________.
sight word:it
重點單字:圓的,披薩,貝果,漢堡,塔可餅,沙拉,餅乾,吃,有些,時候。

 

6.As yellow as the sun
主題內容:顏色和自然名詞學習
句型文法:The bug is as _______as the _________.
sight word:as
重點單字:蟲,紅,蘋果,藍,天空,綠,葉子,黃,太陽,粉紅,花,紫,李子,彩色的,彩虹。

 

7.We are learning
主題內容:動詞學習(V+ing用法)
句型文法:We are _________!
sight word:are
重點單字:學習,閱讀,寫作,數數,畫畫,烹飪,扮演。
 
 
8.It rains on me
主題內容:事物名詞學習(下雨天情景)
句型文法:It rains on __________.
sight word:on
重點單字:下雨,青蛙,狗,房子,老鼠,樹,海,我。
 
 
9.In fall
主題內容:秋天事物學習(名詞學習)
句型文法:There are __________ in fall.
sight word:in
重點單字:蘋果,秋天,背包,南瓜,戲服,稻草人,葉子,跳。
 
 
10.A bear can
主題內容:動詞學習(熊可做的動作)
句型文法:A ear can ___________.
sight word:a
重點單字:跑,爬樹,游泳,吃,玩,睡,吼叫。
 
 
11.I go to school
主題內容:上學會使用的交通工具(名詞學習)
句型文法:I go to school on _________.
sight word:to
重點單字:學校,公車,腳踏出,滑板車,火車,滑板,雙腳,好棒。
 
 
12.The eagle can fly
主題內容:有哪些動物會飛?(名詞學習)
句型文法:The ________ can fly.
sight word:the
重點單字:蜜蜂,蝴蝶,老鷹,鴨子,貓頭鷹,蝙蝠,風箏,飛,天空。
 
 
13. What is it made of ?
主題內容:各種房子是用甚麼材質做成的?(名詞學習)
句型文法:It is made of _________.
sight word:of
重點單字:木頭,石頭,沙,玻璃,厚紙板,糖果
 
 
14.That cat
主題內容:名詞學習(貓咪在哪裡?)
句型文法:That cat is __________.
sight word:that
重點單字:盒子,樹,鞋子,杯子,籃子,帽子,大腿。
 
 
15.Have a party!
主題內容:派對事物學習。
句型文法:We have __________.
sight word:have
重點單字:朋友,氣球,帽子,禮物,裝飾品,蛋糕,派對。
 
 
16.This is a baker
主題內容:職業名稱學習。
句型文法:This is a/an __________.
sight word:is
重點單字:麵包師傅,建築工人,消防隊員,藝術家,棒球隊員,警官,我(受詞)。
 
 

17.cow and baby
主題內容:農場動物
句型文法:I see a _________ and baby.
sight word:and
重點單字:牛,寶寶,馬,豬,綿羊,貓,山羊,雞,很多。

 

18.Blue for you
主題內容:藍色事物名詞學習
句型文法:These blue _________ are for you.
sight word:for
重點單字:花,帽子,鉛筆,書,食物,鞋子,氣球。
 
 
19.He can hop
主題內容:動詞學習(企鵝動作)
句型文法:He can _________.
sight word:he
重點單字:跳,潛水,游泳,走路,吃,滑,作夢。

 
20.Dog with a wig
主題內容:名詞學習(狗狗身邊事物)
句型文法:Here is a dog with a ___________.
sight word:with
重點單字:骨頭,電話,貓,帽子,豬,假髮。
 
 
21.At school
主題內容:學校事物(名詞學習)
句型文法:There are ___________ at school.
sight word:at
重點單字:背包,書,蠟筆,點心,球,積木,朋友
 
 
22.From the tree
主題內容:水果事物(名詞學習)
句型文法:I pick a _______ from the tree.
sight word:from
重點單字:摘,蘋果,樹,檸檬,梨子,桃子,柳丁,櫻桃,水果,有益
 
 
23.This fish has spots
主題內容:動物說法(名詞學習)
句型文法:This ____ has spot.
sight word:this
重點單字:魚,斑點,青蛙,狗,馬,豹,瓢蟲,小孩,睡衣。
 
 
24.What they do
主題內容:動詞學習
句型文法:They ________.
sight word:they
重點單字:說話,烹飪,玩樂,滑下,開車,攀爬,打火。
 
 
25. His pet
主題內容:動物說法(名詞學習)
句型文法:His pet is a _______.
sight word:his
重點單字:貓,鳥,魚,烏龜,兔子,大象,寵物。
 

艾比露比外文書店 粉絲專屬好康~nonfiction sight word readers 學習單

#Lulu為自家孩子閱讀這套書所設計的學習單(已請示過出版社,無侵權之虞)。這份學習單,有每盒小書的閱讀紀錄、閱讀賓果、給小一以上孩子的中翻英腦力激盪以及給小五以上大孩子的單字克漏字填空。希望小一以上、有自然發音基礎的孩子,可以開始藉由閱讀小書,慢慢邁向自行閱讀英文書籍之路,而小五以上的孩子,也可以漸漸開始練習英文短句及短文寫作。但如果您的孩子對自然發音相當熟悉或者是就讀全美語系統的孩子,其實小三以上就可以背單字了。

下載學習單方法:請點以下的圖,連結至書店雲端硬碟,按右鍵下載即可。

 

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★Phonics Kit(
藍盒CVC短母音拼音)→https://goo.gl/JJ9dda

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