艾比露比外文書店

如果您的孩子已經五歲以上，讀過字母與發音類小書(點我1)(點我2)、拼音類小書(點我)以及增加字彙量的常見/常用字小書(點我1)(點我2)，並且對自然發音及拼音唸讀的熟稔度達7成以上，若已經具備以上三個條件，那麼您可以讓孩子試試看閱讀First Little readers這類以"融會貫通"自然發音並以"增加字彙量"為訴求的閱讀小書，做為邁向"自行"閱讀的第一步。

(紅盒)First Little readers Leavel A→https://goo.gl/hHLeR2  (本篇)
(藍盒)First Little readers Leavel B→https://goo.gl/5jnVo9
(綠盒)First Little readers Leavel C→https://goo.gl/dJ2tnK
艾比露比粉絲獨享三盒學習單下載點→https://goo.gl/e5A7vb
艾比露比外文書店官網下單處→https://goo.gl/XGHv51

特點

(每一盒First little readers都有25本小書+一片朗讀CD，以及一張給家長的介紹導讀)

它之所以需要"融會貫通"，是因為之前介紹過的發音拼讀或sight words小書，全都已經為孩子們做發音規則或常見字的系統性整理，孩子可以按部就班地依循編者輔助性的提示和節奏，進行"半自動"閱讀。但First Little readers這類的小書，比較像是閱讀有故事情節的分級讀本及小說前的入門起手式，它不再為孩子們依發音規則編排單字，並且將常見字不規則地直接置入句子中，所以當孩子閱讀這類小書時，需要自行將之前吸收的發音規則與常見字，在腦袋經過連結整理後，才能將手指指出的字念出，並依據圖片和前後文做意思上的連結，算是進入真正的"全自動"閱讀。

編排方式

(每一本小書約14x14公分，每本8頁，以重複句為編排形式，以單字替換加強認字能力)

只是這時孩子所累積的單字量不夠多，發音規則在腦袋裡也還沒根深蒂固甚至舉一反三，所以這類的小書大多以"重複句"作為編排的基礎。在一本8頁左右的小書裡，可能有6~7頁都是同文法同句型的文句，不同的只有單字的替換，這樣才不會一下子加入太多變數，讓才剛起步自行閱讀的孩子，一下子挫折感太重而打退堂鼓。除此之外，僅做單字替換的重複句型，除了可以將句型以及文法的概念潛移默化在孩子腦中，成為語感的來源，還可以將重點放在"字彙量"的累積，因為"認字"是所有進階閱讀的基礎。

三盒難易度區別

而三盒First little readers的難易度分別為紅色(A)→藍色(B)→綠色(C)，每一盒都有"重複句"的特性，但每頁句子的行數，大多不超過2兩行。它們之間的差別在於字彙的常見度、發音字的難易度及字數。級數越高的First little readers盒書小書，字數越多，開始有非重複的句子加入，發音除了原本的CVC的短母音與子音拼讀外，亦加入了長母音，子音群(sl,cr,bl...)、複合子音(th,ch,sh...)這些初學者較難發出的音，並且常見字在日常生活中使用的頻率，較不如紅盒A多，但畢竟是給英文閱讀初學者讀的小書，所以就算是級數較高的綠盒，單字範圍仍在全民英檢初級範圍裡，都是日常生活中很常用的單字，並非冷僻的單字。並且三盒的難易度並沒有斷層太大，所以如果您的孩子自然發音相當熟稔，那麼不一定要從最基本的紅盒Level A讀起也沒關係。

CD內容

而這套專為初學者設計的閱讀小書，同樣也有搭配朗讀CD，讓孩子可以藉由模仿朗讀者的語調，加強對聲音的記憶。除了可以複製母語為英語人士的口音外，對聲音與語調的記憶愈強，對閱讀實質上的幫助越大，因為"閱讀"的當下，就是對文字的默念，越能感受音韻的節奏進而產生語感，越能強化句子上下句的關聯。

而這套小書，無論Level ABC，每本小書都有兩個音軌：

第一音軌：為正常速度的情境朗讀，有背景音效，並且語氣隨者朗讀者的情緒而有變化，朗讀的身分也隨著該本小書內容主角的年齡層而有不同，並且有翻頁鈴聲。

第二音軌：為慢速的成人朗讀，無背景音效，語調也較無情緒，速度較慢但清晰，可以聽清楚每個字的發音，亦仍有翻頁鈴聲。

2017年，出版社終於新出了Level D(25小書+2CD)

2018年，出版社又新出了Level E+F(16小書+2CD)
 

接下則為每本小書的標題和內容，雖說紅盒小書都歸為Level A，但其實25本小書還是可以依字數和行數細分難易度，所以若您的孩子是第一次學行自行閱讀小書或年紀尚小(四歲左右)，建議可以依我歸類的順序進行閱讀。但對自然發音熟稔度已經很高的小孩或年紀較大的孩子，每本小書難易度差異不大，就可以隨心所欲地，想讀哪本就讀哪本。最後書店也貼心地為大家附上1.閱讀紀錄，2.閱讀Bingo，3.給小一以上學童的單字中翻英、4.給小五以上大孩子的閱讀拼拼樂，讓大家自行下載，孩子可以藉由閱讀紀錄持續地為自己留下閱讀痕跡及次數，這樣比較不容易半途而廢，也可以藉由Bingo已閱讀過的書名，激起"完勝"的慾望。並且常聽小書CD可以練聽力，常中翻英腦力激盪可以練單字口說及增加對單字意義的理解。若年紀較大貨自然發音技巧叫熟稔，可以進行單字拼讀，累積閱讀該有的單字量，為英語閱讀與寫作跨出第一步。

Level A盒書內容

1.Fun with mud
主題內容：泥巴可以做成那些東西呢?
句型文法：Mud _______.
重點單字：泥巴，餅乾，蛋糕，派，甜甜圈，馬芬，麵包，烘培糕餅特價。

2.Cold Rose
主題內容：冷熱事物說法
句型文法：Cold(warm) _____________.
重點單字：冷，熱，鼻子，衣服，腳指，玫瑰。

3.Hello, Beach
主題內容：海邊可以看見那些東西呢?
句型文法：Hello,________
重點單字：太陽，沙子，貝殼，螃蟹，海鷗，帆船，鯨魚。

4.Fun at the playground
主題內容：上上下下裡裡外外有哪些說法?
句型文法：I go ______.
重點單字：上，下，高，低，裡，外，遊樂場，四處(跑)。

5. Birthday surprise
主題內容：文具用品的說法
句型文法：I have ___________.
重點單字：紙，剪刀，彩帶，膠水，貼紙，蠟筆，生日卡片。

6.What is for Supper?
主題內容：今晚吃甚麼?食物說法
句型文法：I like __________.
重點單字：義大利麵，披薩，塔可餅，烤起司，魚排，米，豆子，吃。

7. I like school
主題內容：簡單動詞(上學用)說法
句型文法：I like to __________.
重點單字：喜歡，閱讀，畫畫，剪，黏，數數，寫，學校。

8. What can I see? 
主題內容：我看到....(花園事物)
句型文法：I see a __________.
重點單字：看見，螞蟻，石頭，葉子，家，蜜蜂，花。

9.What do I need?
主題內容：如何蓋帳棚?(家庭用具說法)
句型文法：I need a _________.
重點單字：需要，桌子，椅子，毯子，枕頭，點心，手電筒，朋友。

10.What shines?
主題內容：甚麼會發光?(發光事物說法)
句型文法：_______________ shines.
重點單字：太陽，手電筒，月亮，一角硬幣，戒指，鞋子。

11.Bubbles
主題內容：泡泡在那裡?(場地物品說法)
句型文法：Bubbles in/at _________________.
重點單字：海邊，洗澡，水槽，飲料，衣服，吹，到處。
 

12.I can draw
主題內容：妳能畫出甚麼?(名詞說法)
句型文法：I can draw a/an _____________. 
重點單字：海豹，小丑，國王，皇冠，綿羊，床，畫畫，睡覺。

13.Shapes for lunch
主題內容：食物有那些形狀?
句型文法：I like to eat a _____________________.
重點單字：形狀，正方形，三角形，橢圓形，長方形，圓形，半圓形，形狀，午餐。

14.Sweet treat
主題內容：如何做一個香蕉船?(食物說法)
句型文法：I add a/the ___________________.
重點單字：加入，香蕉，冰淇淋，巧克力，鮮奶油，堅果，櫻桃，甜點，分享。

15. Winter is here
主題內容：冬天來了，誰在冬眠?(動物說法)
句型文法：Winter is here. Sleep,___________,sleep.
重點單字：冬天，睡覺，這裡，熊，蛇，花栗鼠，青蛙，烏龜，土撥鼠，春天，起床。

16. What is read ?
主題內容：紅色的東西有哪些?(名詞學習)
句型文法：___________ are red. Red ,red,red.
重點單字：紅色，蘋果，草莓，消防車，禁止通行(號誌)，花，心，臉。

17.Hurry up! Hurry up!
主題內容：起床上學了!(動作單字)
句型文法：     動作子句       +Hurry up! Hurry up!
重點單字/短句：起床，刷牙，穿衣，吃早餐，拿便當，搭公車，第一天，學校，快點。

18.Hats,hats,hats
主題內容：我的帽子(名詞，形容詞學習)
句型文法：I have a hat that ___________________.
重點單字/短句：帽子，高的，小的，洞，滾動，拍動，拖把，喜歡。

19.Look what I found
主題內容：看看我找到甚麼?(名詞學習)
句型文法：I found a _____________.
重點單字/短句：看，找到(過去式)，棍子，石頭，橡實，松果，葉子，羽毛，6，東西，一起。

 

 

 

以上都是Lulu為孩子們整理很久的學習單(已問過出版社，無關侵權喔!)，其他級數也會陸續放上書店的雲端硬碟，若您認同我們對於英文閱讀的用心，就還請大家多多支持艾比露比外文書店囉!