親子共讀:3~8歲
自行閱讀:5~8歲↑

大學的時候修了堂「詩詞創作」,教授要我們體驗古人作詩時的風雅,於是吩咐我們每個人回去做一首五言絕句詩,不斷耳提面命第二句和第四句記得要押韻,下星期交。回到租屋處,我想好了主題,翻開《廣韻》,但挑來挑去,就是找不到可以表達我心中意念的押韻字。於是為了配合押韻,我改了主題,但改來改去不是牛頭不對馬嘴,就是牽強附會,終究無法自圓其說。於是短短的四行20個字,我花了整整三個晚上,搔頭抓耳,才勉強擠出第二、四句有押韻,內容不太奇怪的五言絕句。

 

因此當我第一次讀到Julia Donaldson的作品時,對於她能夠使用大量押韻字,每兩行成韻,還可以完成一個相當好看卻深入淺出的長篇故事,不由得對她的文字造詣嘖嘖稱奇。比如在著名的《Momkey Puzzle》裡,蝴蝶一直會錯意幫小猴子找錯媽媽,小猴子說:

My mum isn't a great grey hunk.(我媽不是灰色的大塊頭)
She hasn't got tusks or a curly trunk.(她沒有象牙,也沒有捲捲的象鼻)
She doesn't have great thick baggy knees.(她也沒有粗粗的腫腫的膝蓋)
And anyway, her tail coils round trees.(她的尾巴可以捲在樹上)

每隔一兩句,Julia可以用不同的韻腳完成故事的文句,而這種押韻的文句,並不是偶爾為之,幾乎在她的作品裡都可以看見,並且以每兩兩句押韻貫通整個故事,押韻的文字搭配引人入勝的情節,是她寫童書故事的特色。之所以習慣用押韻文句來寫故事,聽說和她五歲時,父親送她一本童詩有關,從此之後她就立志做一位作家。大學畢業後,也曾到BBC為兒童節目的歌曲填詞,接受製作兒童歌曲訓練的她,更奠定了她寫故事的演繹方式,偏向可以譜曲、適合歌唱朗誦的韻文繪本。

 


(節錄自<<The Gruffalo>>,上面文具同顏色線條,兩兩押韻)

 

接受韻文的洗禮,對兒童閱讀相當重要。在尚未可以閱讀文字的幼兒時期,幼兒的聽覺特別靈敏。孩子可以由聽父母或長輩講述押韻故事的重音,掌握說話的節奏,進而得到所謂的"語感",這對日後口說或組織文句的邏輯,相當有幫助。而當孩子聽大人說故事時,因為有押韻,只要聽大人唸到句子的第一個押韻字,已經熟讀整個故事的她/他(幼兒有重複閱讀的特性),押韻字就會成為一個"線索",讓孩子躍躍欲試地想要搶說下個文句的押韻字。能接的押韻字越多,表示自己對這本書越熟,進而更想搶接出更多的押韻句,"征服"整本書,而這就是成就感的來源。

另外,當孩子約五歲左右,開始接觸自然發音,開始練習拼讀,可以直接閱讀文字,進入自行閱讀階段。若是剛好遇到句尾不熟的字母或發音,這時只要看上/下一句已經學過的字,因為有押韻,就可以輕易推斷出該字的發音,達成自行拼音閱讀的目的。而Julia Donaldson的文字,因為押韻的特性,除了可以朗誦,可以唱,她特殊的故事題材,也相當適合拿來改寫成劇本演出,因此期末只要遇到編英文話劇劇本就頭痛的老師,Julia的故事,除了好看有趣外,加上可以哼唱的特性(老師還不用想歌詞,因為她都幫妳寫好了),一定能讓老師們輕鬆完成園長的任務。

有了韻文的敘述文句,要是有咬字清晰,聲調情緒起伏明顯又音樂性強的CD輔佐,無論是對以學習英文為目的,或是以追求閱讀娛樂性的小朋友一定會大大加分。而這套燙金版有聲書的CD,剛好就滿足閱讀學習和聽覺樂趣這兩種視聽享受。

 


(燙金經典版的封面上方會有燙金橫幅,印刷與用色也會比一般版本鮮豔精緻)

 

這套Julia & Axel這套燙金經典版為有聲書版本,隨書有朗讀與歌曲音樂CD。而錄製這套書的演唱/朗誦人員,都是線上知名的電影,電視與舞台劇演員,其中Imelda Staunton還是電影柏靈頓熊的主要配音演員,她也演過哈利波特裡的"桃樂絲。恩布里居"教授,而這八本燙金版CD,也以她為首,錄製了七本(只有其中Room on the broom因女巫需要較高頻的聲音,所以由另一位年輕演員錄製),並搭配其他舞台劇及電視演員。





也因錄製的演員多為英國演員,所以燙金版版本的CD發音以略偏英腔為主,但並不是那種口音很重的英式腔調,所以無論是習慣英腔還是美式腔調的大小朋友,都能聽得懂。微微的英腔加上戲劇性的背景配樂與精緻的收音,並由演員作為聲優錄製的朗讀劇場CD,小朋友說聽起來就像是進國家音樂廳看舞台劇或聽英文廣播劇呢!

 

另外,值得一提的是,在每本書的最後,都有一個和書封一樣的厚紙大翻頁,翻開來除了可以看到超閃亮有質感的雷射光碟外,右邊會有一個淡黃色為底的頁面,上面就是燙金經典版特別為了該本書特別重新編寫,濃縮整個故事的繪本歌曲。這些歌曲都和Julia Donaldson的文字一樣,擁有押韻/重複/堆疊的特性,所以小朋友在閱讀完整個故事後,多聽幾次歌曲CD,很容易就可以朗朗上口,並將整個故事用英語重述(唱)一次。而錄製這些歌曲的人,當然是上面的演員囉!所以聽起來特別有情緒起伏,因此這8片CD可說是這整套書最不可或缺的精華(大推~),也是最受注目的焦點。(對,CD沒有單賣,不要再問了~)

 

有了重複押韻又層層堆疊的文字,幽默有趣的插畫,加上英國著名演員所錄製的超情感CD,要是再加上有教育意義又有趣的故事內容,那這組合真是太無懈可擊了。偏偏Julia除了作品押韻適合小朋友朗讀外,又是無數童書獎項的常勝軍,除了和畫家Axel Scheffler合作外,她還和許多知名的繪畫工作者一起創作,比如大家常聽到的Nick Sharratt,Emily Gravett,Lydia Monks....可見她所寫的故事炙手可熱。在這套燙金經典版8書中,每一本都是她與Axel Scheffler合作過的暢銷作品,也曾經翻譯過好幾種語言,是英文童書界必讀經典。以下是Lulu認為讀完這8本繪本,可以和小朋友分享或討論的事:

 

《The Gruffalo》是狐假虎威的西洋版,一隻外出溜搭的小老鼠遇上了許多飢餓的動物,臨危不亂的他用機智躲過許多虎視眈眈狩獵者的假好心,當然也用智取嚇跑了比自己強壯好幾倍的怪獸Gruffalo本人。和小朋友共讀這個故事時,別忘了和小朋友一起討論"遇上壞人怎麼辦?""可不可以隨便相信陌生人的話?""可不可以和不認識的人回家?"這個每個父母心中都害怕遇到的事。而這個故事同時也可以讓孩子學到身體每個部位的說法喔!

 

《The Gruffalo's child》講的是好奇心可以殺死一隻貓的預言。小古肥羅不聽爸爸的話,(爸爸說森林有隻大壞鼠),好奇又頑皮的他獨自一人前往森林探險尋找大壞鼠。遇到了許多故意用大壞鼠嚇他的小動物。最後好在遇到的是當初用智取逃離小古肥羅爸爸魔掌的小老鼠,小老鼠再次用機智嚇跑了小古肥囉,保住了自己,也嚇壞了小古肥囉。和小朋友共讀這個故事時,別忘了叮嚀千萬不要落單一個人在外面閒晃,要是遇到真正的壞人就不好了。而這個故事同時也可以讓孩子學到小動物們每個構造的說法喔!

 

《Monkey Puzzle》是一個"所有的理解都建立於誤解"的故事。一隻小猴子和媽媽失了,蝴蝶熱心地幫忙小猴子找媽媽。但天兵蝴蝶不斷會錯意,找了許多和小猴子完全不像的動物讓小猴子認親,直到小猴子說明猴媽媽和自己長得很像,才找到猴媽媽。而造成這些牛頭不對馬嘴的誤解,最主要的原因是蝴蝶的寶寶(毛毛蟲)和自己完全不像呀!小朋友讀這本書時,除了可以得到許多小動物外觀與習性的知識外,別忘了和小朋友討論動物/昆蟲界的完全變態與不完全變態,也可以孩子分享說話要說清楚的原因,不然很多人因為生長環境不同,容易誤會自己。

 

《Room on the broom》說的是一個助人者,人恆助之的故事。乘著掃把的巫婆,身上的衣物不斷掉入地面,小動物撿到了,除了還給巫婆外,也希望能順便搭巫婆的掃帚一起前行,而無論掃把上坐了多少小動物,好心的巫婆從不拒絕別人的要求。最後巫婆也因小動物的相救,成功地逃離惡龍的魔爪。這個故事可以讓孩子們學到,接受別人幫助之餘,若能力所及,也別忘了拉人一把,因為你不知道,下次你會遇到甚麼困難,而對方也許就是那拉妳一把的救命恩人。

 

《The Snail and the Whale》講的是"人小志氣大"以及"天生我材必有用"的故事。一隻海蝸牛想離開居住地環遊世界,看看這世界有多大,但卻被同伴嘲笑。大鯨魚在岩石上看到了她的心聲,於是將渺小的她放在自己的尾巴,帶著他環遊世界。就當她們一起看過世界的美景,大鯨魚在海灘上擱淺了,人小志氣大的海蝸牛,成功地讓人類營救比她形體大好幾千倍的鯨魚。誰說體積大就該仗勢霸凌他人,身體小就代表能力小,只能等待強者救贖?

 

《A squash and a squeeze》想和孩子分享的是一個"人在福中不知福"以及"知足"才是快樂的源頭的故事。一個整天嫌自己家小而悶悶不樂的老奶奶,聽從了智者的建議,塞了一堆雞飛狗跳的小動物來到自己的家中。直到小動物全被趕出後,老奶奶才發覺,自己的家原來一點都不小。原來越是輕易得到的東西越不懂得珍惜,非要等到失去了,才恍然大悟自己原來擁有那麼多。

 

《The smartest Giant in town》講的是一個內在比外在還重要的故事。巨人終於有機會可以脫掉邋遢的睡袍穿上新衣物,成為鎮上最炫最帥的巨人。但回家的路上遇到許多需要幫忙的小動物,他只好脫下一件又一件的新衣,送給需要幫助的人。最後就算他只能穿回原來骯髒的睡袍,無法成為鎮上最炫最帥的巨人,但在受過幫助的小動物的心中,他永遠是最善良的巨人。很多時候,外在物質與內在良心的抉擇總是讓人難分難捨,若最後選擇當個對得起自己良心的巨人,也別忘了幫助別人的時候,也可以像巨人給的那麼瀟灑,那麼不經意,並為對方找台階下,不求他人回報。



《Charlie cook's favorite book》是個書中書,鏡中鏡,閱讀想像/想像閱讀的故事。查理酷是個愛看書的小孩,他坐在沙發上看著他最愛的書,書裡的人物又看著該人物最愛的一本書,而人物最愛的一本書裡的人物,又看著最愛的一本書....每個書裡的人物愛看的書種類都不同,有百科全書,有兒時記憶,有航海故事,有笑話,有鬼故事....原來只要坐在沙發上看書,也可以環遊全世界,甚至飛到外太空,讀萬本書也可以走萬里路。而書末的最後一頁,所有的故事人物都環繞在查理酷身邊,象徵著查理藉由閱讀,可以像吃健達出奇蛋一樣,一次滿足所有的想像。和小朋友一起共讀完這本書後,別忘了問孩子,今天(最近)念過的書,你最喜歡哪一本?為什麼?當下的我們,是否也事故事中的一員?是否我們也正被人閱讀?

簡單又朗朗上口的韻文故事,生動有趣的角色插畫,高質感的劇場版朗讀/歌唱CD,富有教育意涵的情節內容,Julia Donaldson X Axel Scheffler燙金版經典有聲書,您怎麼捨得不收藏?

 


詳細故事情節,繪本試讀影片及30秒朗讀/歌曲試聽,請繼續往下閱讀。
燙金版經典有聲套書(8書+8CD)購書連結http://abbyrubybooks.com/products_229_252.htm

購書連結:
店長部落格總書目→
https://goo.gl/CBDKtT

Julia Donaldson全系列書籍→https://goo.gl/JS3GVG


 



產品尺寸:22.5 x 28 cm/燙金經典版平裝+劇場版朗讀/歌曲CD

本書是"狐假虎威"的西洋版!

一隻小老鼠獨自在森林散步,狐狸看到這隻美味的老鼠,想吃掉他,於是假好心邀請他來他的洞穴吃午餐。
但小老鼠說:不了,我正和Gruffalo有約,他有可怕的獠牙,可怕的手爪,可怕的牙齒在他可怕的下巴,
而且他最愛吃烤狐狸。
狐狸一聽到怪物
Gruffalo最喜歡吃狐狸,嚇得落荒而逃,殊不知這是小老鼠為了自保的謊話。

後來,小老鼠遇到兇猛的貓頭鷹,貓頭鷹也想吃他,也假惺惺邀請小老鼠來樹屋喝茶,
但小老鼠說:不了,我正和Gruffalo有約,他有疙瘩的膝蓋,外翻的腳趾,可鼻子上還有毒疣,
而且他最愛吃貓頭鷹冰淇淋。

貓頭鷹一聽到怪物Gruffalo最喜歡吃貓頭鷹冰淇淋,也嚇得落荒而逃。

接著,小老鼠遇到毒蛇,毒蛇也想吃他,也假惺惺邀請小老鼠來木屋吃大餐,
但小老鼠說:不了,我正和Gruffalo有約,他有橘色的眼睛,黑色舌頭,背上都是紫色的尖刺,
而且他最愛吃炒蛇肉。

毒蛇一聽到怪物Gruffalo最喜歡吃炒蛇肉,也嚇得落荒而逃。

但出乎意料的是,森林裡真的來了一個Gruffalo,而他的外型真如小老鼠所描述,
但不同的是,Gruffalo最喜歡吃小老鼠。
小老鼠臨危不亂的說,我一點都不好吃,我是森林裡最可怕的生物,大家都怕我,不信你跟在我後面走。

沒想到剛剛路上遇上的毒蛇,貓頭鷹及狐狸,一看到小老鼠身後的Gruffalo拔腿就跑,
Gruffalo因此也相信小老鼠是森林裡最可怕的生物,但其實大家是看到Gruffalo才害怕逃跑。
這時小老鼠還加碼說了,我是森林裡可怕的生物,而且我最愛吃Gruffalo碎片。
一聽到小老鼠最愛吃Gruffalo碎片,Gruffalo像風一樣拔腿就跑。

只剩下小老鼠悠哉地在森林裡吃著榛果。


《The Gruffalo》是狐假虎威的西洋版,一隻外出溜搭的小老鼠遇上了許多飢餓的動物,臨危不亂的他用機智躲過許多虎視眈眈狩獵者的假好心,當然也用智取嚇跑了比自己強壯好幾倍的怪獸Gruffalo本人。和小朋友共讀這個故事時,別忘了和小朋友一起討論"遇上壞人怎麼辦?""可不可以隨便相信陌生人的話?""可不可以和不認識的人回家?"這個每個父母心中都害怕遇到的事。而這個故事同時也可以讓孩子學到身體每個部位的說法喔!














產品尺寸:22.5 x 28 cm/燙金經典版平裝+劇場版朗讀/歌曲CD

在讀The Gruffalo's child之前,建議先讀過他的爸爸The Gruffalo發生過甚麼事(點我)

Gruffalo告訴他的孩子,千萬不可以獨自去森林,以免遇上大壞鼠,
大壞鼠有著強壯的身體,又長又有鱗毛的尾巴,火紅的眼睛,以及像鐵絲般的鬍鬚。

但調皮的小Gruffalo不相信爸爸的話,無聊的他,趁爸爸睡著時,獨自去森林探險,
一路上,小Gruffalo循著雪地上的足跡遇上幾個第一集
The Gruffalo出現的角色,
看到長長的尾巴,小Gruffalo以為是大壞鼠,沒想到卻是毒蛇,
毒蛇否認自己是大壞鼠,並告訴小Gruffalo大壞鼠正在湖邊吃Gruffalo蛋糕。

接著小Gruffalo遇上貓頭鷹,貓頭鷹也表明自己自己沒有尾巴也沒有鬍鬚也不是大壞鼠,
因為大壞鼠正在附近忙著吃Gruffalo派。

接著小Gruffalo遇上狐狸,狐狸也表明自己也不是大壞鼠,因為他沒有火紅的眼睛
而大壞鼠正在樹下忙著喝Gruffalo茶。

正當小Gruffalo懷疑爸爸是否騙他時,他遇到了小老鼠,
小Gruffalo正想吃掉小老鼠時,小老鼠要他給他幾分鐘,他要去樹上召喚大壞鼠。
這時月光下的小老鼠,卻有著巨大的陰影,這嚇壞了小Gruffalo,
於是頑皮的小Gruffalo迅速逃回爸爸身邊,再也不覺得無聊了。

而小老鼠也循著足跡找到了
Gruffalo的住處,坐在外頭悠哉地吃著堅果。



《The Gruffalo's child》講的是好奇心可以殺死一隻貓的預言。小古肥羅不聽爸爸的話,(爸爸說森林有隻大壞鼠),好奇又頑皮的他獨自一人前往森林探險尋找大壞鼠。遇到了許多故意用大壞鼠嚇他的小動物。最後好在遇到的是當初用智取逃離小古肥羅爸爸魔掌的小老鼠,小老鼠再次用機智嚇跑了小古肥囉,保住了自己,也嚇壞了小古肥囉。和小朋友共讀這個故事時,別忘了叮嚀千萬不要落單一個人在外面閒晃,要是遇到真正的壞人就不好了。而這個故事同時也可以讓孩子學到小動物們每個構造的說法喔!






 







產品尺寸:22.5 x 28 cm/燙金經典版平裝+劇場版朗讀/歌曲CD

小猴子和媽媽失散了!

好心的蝴蝶看到了,答應陪他一起找媽媽。他問了問小猴子媽媽的模樣。
小猴子說:我媽媽比我大隻。於是蝴蝶帶他去找了隻大象。

小猴子說:不不,我媽媽不是隻大象,她沒有長長的象牙,也不是灰色,她的尾巴可以捲在樹上。
於是蝴蝶帶他去找了隻捲在樹上休息的大蛇。

小猴子說:不不,我媽媽不是隻蛇,她不會把身體捲著蛋,也不會吐舌頭,她的腳比蛇多。
於是
蝴蝶帶他去找了隻正在結網的蜘蛛。

小猴子說:不不,我媽媽不是隻蜘蛛,她沒有毛茸茸的身體,腳也沒那麼多,她住在樹上。
於是
蝴蝶帶他去找了樹上的鸚鵡。

小猴子說:不不,我媽媽不是隻鸚鵡,她不會尖叫,沒有爪子和翅膀,她很會活蹦亂跳。
於是
蝴蝶帶他去找了隻青蛙。

小猴子說:不不,我媽媽不是隻青蛙,她不會嘓嘓叫,也不會黏答答,她身上有咖啡色的毛。
於是
蝴蝶帶他去找了隻蝙蝠。

小猴子說:不不,我媽媽不是隻蝙蝠,她不會整天睡覺,也沒有翅膀,她的也沒那麼小隻。
沒那麼小隻?於是
蝴蝶帶他去找了起初找過的大象。

這時小猴子急了,著急地說,你怎麼一直搞錯,這些動物跟我都不像呀!我媽和我長得很像。
蝴蝶這時才恍然大悟說:你沒跟我說你媽媽和你長得很像呀!
小猴子說:我以為不用說你也知道。
蝴蝶說:不,我不知道呀!(她指了指葉子上的毛毛蟲寶寶),我的寶寶和我就長得完全不同呀!

得知小猴子和媽媽長得很像後,他們遇到了小猴子的爸爸,而小猴子爸爸帶小猴子找到了媽媽。


《Monkey Puzzle》是一個"所有的理解都建立於誤解"的故事。一隻小猴子和媽媽失了,蝴蝶熱心地幫忙小猴子找媽媽。但天兵蝴蝶不斷會錯意,找了許多和小猴子完全不像的動物讓小猴子認親,直到小猴子說明猴媽媽和自己長得很像,才找到猴媽媽。而造成這些牛頭不對馬嘴的誤解,最主要的原因是蝴蝶的寶寶(毛毛蟲)和自己完全不像呀!小朋友讀這本書時,除了可以得到許多小動物外觀與習性的知識外,別忘了和小朋友討論動物/昆蟲界的完全變態與不完全變態,也可以孩子分享說話要說清楚的原因,不然很多人因為生長環境不同,容易誤會自己。














產品尺寸:25 x 28 cm/燙金經典版平裝+劇場版朗讀/歌曲CD

一位戴著尖帽,繫著黃色蝴蝶結,手拿魔杖的女巫,帶著一隻貓,坐上掃把出發了~
但一陣大風吹來,女巫的尖帽被吹掉了,她們到處找,都找不到,
這時一隻小狗啣著帽子出來,禮貌地將帽子還給女巫並問:
"Is there room on the broom for a dog like me?"(掃把上還有座位容得下一隻狗狗嗎?)
女巫爽快的回答:當然有,於是狗狗就坐上了掃把。

接著女巫一行人飛呀飛,這時女巫的黃色蝴蝶結被吹掉了,

這時一隻小綠鳥啣著黃色蝴蝶結出來,禮貌地將它還給女巫並問:
"Is there room on the broom for a bird like me?"(掃把上還有座位容得下一隻鳥嗎?)
女巫爽快的回答:當然有,於是小綠鳥就坐上了掃把。

接著女巫一行人飛呀飛,這時女巫的魔杖被吹掉了,
這時一隻青蛙啣著魔杖出來,禮貌地將它還給女巫並問:
"Is there room on the broom for a frog like me?"(掃把上還有座位容得下一隻青蛙嗎?)
女巫爽快的回答:當然有,於是青蛙就坐上了掃把。

但這時調皮的青蛙在掃把上跳來跳去,跳斷了掃把,
女巫往下掉,遇見了一隻正想吃女巫當下午茶的龍,
正當龍要吃掉女巫時,龍看見的一個大怪獸,嚇得落荒而逃,
原來這隻怪獸是小貓,小狗,小鳥和青蛙扮的。

於是女巫叫他們每個人找一樣物品,把這些物品(百合,毬果,樹枝,骨頭)丟進大鍋裡
女巫攪拌壓攪拌~變出一支超華麗的新掃把
掃把上有座位給小貓小狗和女巫,有鳥巢給小鳥,有蓮蓬頭給青蛙
每個人都有位子,
這真是史上最棒的掃把了!


《Room on the broom》說的是一個助人者,人恆助之的故事。乘著掃把的巫婆,身上的衣物不斷掉入地面,小動物撿到了,除了還給巫婆外,也希望能順便搭巫婆的掃帚一起前行,而無論掃把上坐了多少小動物,好心的巫婆從不拒絕別人的要求。最後巫婆也因小動物的相救,成功地逃離惡龍的魔爪。這個故事可以讓孩子們學到,接受別人幫助之餘,若能力所及,也別忘了拉人一把,因為你不知道,下次你會遇到甚麼問題,而對方也許就是那拉妳一把的救命恩人。​














產品尺寸:22.5 x 28 cm/燙金經典版平裝+劇場版朗讀/歌曲CD

George 是鎮上最邋遢的巨人,他總是穿著骯髒的睡袍和破舊的涼鞋,
有一天,他自覺不想再當邋遢的巨人了,於是跑到鎮上新開的服飾店買了衣服。
他買了領帶,襯衫,襪子,鞋子,皮帶和長褲。

回家的路上,他遇到一堆有麻煩的小動物,
他遇到脖子喊冷的長頸鹿,於是好心的他把領帶留給了長頸鹿。

他遇到船帆破掉的山羊,於是好心的他把襯衫留給了山羊。
他遇到房子被火燒的老鼠太太和小孩,於是好心的他把一隻鞋留給了老鼠們。
他遇到睡袋濕了的狐狸,於是好心的他把襪子留給了狐狸。
他遇到過不了沼澤的小狗,於是好心的他把皮帶留給了小狗。

一陣冷風吹來,他的長褲掉了,他決定回到商店去再買衣服,但商店卻已關門,
於是他換上他舊有的衣物,再次變成邋遢的巨人。
但回家時,他遇上剛剛幫助過的小動物們,小動物們做著一個紙皇冠給他,
並把他做過的善事都寫在卡片他,感謝他他雖然不是鎮上看起來最聰明的巨人,
但對他們而言,他卻是心地最善良的巨人。


《The smartest Giant in town》講的是一個內在比外在還重要的故事。巨人終於有機會可以脫掉邋遢的睡袍穿上新衣物,成為鎮上最炫最帥的巨人。但回家的路上遇到許多需要幫忙的小動物,他只好脫下一件又一件的新衣,送給需要幫助的人。最後就算他只能穿回原來骯髒的睡袍,無法成為鎮上最炫最帥的巨人,但在受過幫助的小動物的心中,他永遠是最善良的巨人。很多時候,外在物質與內在良心的抉擇總是讓人難分難捨,若最後選擇當個對得起自己良心的巨人,也別忘了幫助別人的時候,也可以像巨人給的那麼瀟灑,那麼不經意,並為對方找台階下,不求他人回報。












產品尺寸:22.5 x 28 cm/燙金經典版平裝+劇場版朗讀/歌曲CD

一個獨居老太太,時常抱怨自己的房子太小了,並且因此悶悶不樂。
於是他求助於有智慧的老人,請他幫自己想想辦法。

於是智慧老人說:把妳養的雞放進來。獨居老太太就照著他的話做。
母雞起初在地毯上下了顆蛋,後來打破了水壺,搞得雞飛狗跳。
老太太更悶悶不樂了,他覺得原本屋子已經夠小了,現在多了隻雞,更小。

她又求助老人,老人說,把妳的羊帶進來。
沒想到羊到處吃屋裡的家具,還和雞追了起來。

老太太更悶悶不樂了,他覺得原本屋子已經夠小了,現在多了隻雞,一隻羊,更小。

她又求助老人,老人說,把妳的豬帶進來。
沒想到豬一天到晚躲在儲藏室裡,把裏頭的食物偷吃光光,還找了羊及雞一起吃。

老太太更悶悶不樂了,他覺得原本屋子已經夠小了,現在多了隻雞,一隻羊,一隻豬,更小。

她又求助老人,老人說,把妳的牛帶進來。
沒想到牛連同其他動物,開啟了舞會,還跳到了桌上。。

老太太更悶悶不樂了,他覺得原本屋子已經夠小了,現在多了隻雞,一隻羊,一隻豬,一隻 牛更小。

她又求助老人,老人說,把妳家的動物都趕走,
於是老太太放了雞,趕了羊,送了豬,去了牛,
這時老太太突然發現,屋子裡頓時空蕩蕩的,只剩自己一個人住,感覺好大。
於是老太太再也不會因房子小悶悶不樂,反而開心的在一人住的大房子,唱歌跳舞。


《A squash and a squeeze》想和孩子分享的是一個"人在福中不知福"以及"知足"才是快樂的源頭的故事。它也是Julia第一個改編知名童謠為故事的繪本。一個整天嫌自己家小而悶悶不樂的老奶奶,聽從了智者的建議,塞了一堆雞飛狗跳的小動物來到自己的家中。直到小動物全被趕出後,老奶奶才發覺,自己的家原來一點都不小。原來越是輕易得到的東西越不懂得珍惜,非要等到失去了,才恍然大悟自己原來擁有那麼多。











產品尺寸:25 x 28 cm/燙金經典版平裝+劇場版朗讀/歌曲CD

一隻小海螺感嘆這世界好美好大,興起想要環遊世界的願望,

"The sea is deep and the world is wide! How I long to sail?"

沒想到卻受到同伴的撻伐,覺得他很吵,很不切實際。
於是
海蝸牛只好在如黑炭一樣的海邊大岩石上,用身上走過必留下的黏答答,亮晶晶黏液,寫下了

"Lift wanted around the world."(載我環遊世界)

一隻大鯨魚看到岩石上的字,答應要帶海蝸牛一起去看看這世界,
並將小海螺放在自己的尾巴,高舉於海面,帶著他前行。
它們看了南極的冰原和冰山,島嶼的火山與金色沙灘,海底世界與大風大浪,熱帶雨林的雷電,....
看過了這世界的美景,小海螺對大鯨魚說:"I feel so small."(我覺得自己很渺小)

但是有一天,大鯨魚被海上遊玩的遊客逼上了岸,擱淺在岸邊,
海蝸牛著急地要大鯨魚趕緊回到岸邊,但大鯨魚說:

"I can't move on land! I'm too big!"(我太大了,我動不了)

心急的海蝸牛只好想辦法救擱淺的大鯨魚,於是牠爬到一間正在上課的教室,
在如黑色大岩石ㄧ樣的黑板上,寫下了"救救大鯨魚"的字樣,
正在上課的師生們看到黑板上的字,紛紛跑到岸邊拯救大鯨魚,
在眾人的合力下,大鯨魚和海蝸牛終於回到海上。
而當海蝸牛回到家鄉後,同伴們聽到她的事蹟,紛紛很感興趣,於是也搭上了大鯨魚的尾巴,一起同遊世界。


《The Snail and the Whale》講的是"人小志氣大"以及"天生我材必有用"的故事。一隻海蝸牛想離開居住地環遊世界,看看這世界有多大,但卻被同伴嘲笑。大鯨魚在岩石上看到了她的心聲,於是將渺小的她放在自己的尾巴,帶著他環遊世界。就當她們一起看過世界的美景,大鯨魚在海灘上擱淺了,人小志氣大的小海螺,成功地讓人類營救比她形體大好幾千倍的鯨魚。誰說體積大就該仗勢霸凌他人,身體小就代表能力小,只能等待強者救贖?











產品尺寸:22.5 x 28 cm/燙金經典版平裝+劇場版朗讀/歌曲CD

 

書架上擺了滿滿的書。

查理正窩在沙發上,讀著他最愛的一本海盜書《海上故事全集》

海盜書裡的海盜落難,游到了岸上,發現一只寶箱,把箱裡裝著有《三隻小熊與Goldilocks》的熊故事"。

三隻小熊的Goldilocks剛吃完小熊的粥,躺在小熊的床上看著有騎士與龍的《遺忘島的童話故事》
裏頭的騎士為了讓龍息怒,念了《年度笑話》
笑話集裡得青蛙,跳上了小女孩的書上,這時小女孩正在念《不可思議的真實鳥故事》
而鳥故事裡的鳥,從書裡撕下了幾頁故事,而這本被撕下的故事書,正是《鄉村童年》
鄉村童年裡的小女還看到了外星人,興奮地跑去找媽媽,這時媽媽正讀著《時尚小姐雜誌》
雜誌裡有個小偷,偷了國王的皇冠,被關進牢哩,在牢裡看了《給邪惡小偷的向善故事》
小偷故事裡有隻大鱷魚,他正咬著一本書,那本書是《我的第一本百科大寶典》
而大百科裡提澳了蛋糕的作法,一個太空人吃了蛋糕,邊吃邊看《世界鬼故事大全》
鬼故事裡的新娘,正看著一本書,書上有個小男孩,正坐在沙發上看自己最愛的書,那本書就是《
Charlie Cook's Favorite Book》

故事的最後一頁,所有的故事主角都圍繞著小男孩Charlie Cook,
所有的故事全都待在小男孩腦中,就像小男孩的朋友,藉著閱讀伴著他成長。



《Charlie cook's favorite book》是個書中書,鏡中鏡,閱讀想像/想像閱讀的故事。查理酷是個愛看書的小孩,他坐在沙發上看著他最愛的書,書裡的人物又看著該人物最愛的一本書,而人物最愛的一本書裡的人物,又看著最愛的一本書....每個書裡的人物愛看的書種類都不同,有百科全書,有兒時記憶,有航海故事,有笑話,有鬼故事....原來只要坐在沙發上看書,也可以環遊全世界,甚至飛到外太空,讀萬本書也可以走萬里路。而書末的最後一頁,所有的故事人物都環繞在查理酷身邊,象徵著查理藉由閱讀,可以像吃健達出奇蛋一樣,一次滿足所有的想像。和小朋友一起共讀完這本書後,別忘了問孩子,今天(最近)念過的書,你最喜歡哪一本?為什麼?

簡單又朗朗上口的韻文故事,生動有趣的角色插畫,高質感的劇場版朗讀/歌唱CD,富有教育意涵的情節內容,Julia Donaldson X Axel Scheffler燙金版經典有聲書,您怎麼捨得不收藏?



CD為著名電視劇/電影/舞台劇演員所配製,為劇場版朗讀CD(背景音效與音樂),
音質與配樂也比其他版本優越精緻,孩子邊聽CD邊翻書閱讀,
如同讓孩子身臨百老匯舞台劇看劇本,或是聽英文廣播劇場節目
書末也有重新編寫的繪本歌曲,當然也由這些演員隨著音樂與情緒起伏演唱。
清楚的發音咬字,有聲調情緒的朗讀,重複的旋律,朗朗上口的哼唱,
對於正在模仿並學習英文口語的孩子,無疑是最佳典範。









購書連結:
店長部落格總書目→
https://goo.gl/CBDKtT

Julia Donaldson全系列書籍→https://goo.gl/JS3GVG

arrow
arrow

    艾比露比外文書店 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()